Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме ми обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; проаналізували те, як ми самі проводимо оцінювання; навчилися, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар